INDUSTRIALIZACIÓN

PROTOINDUSTRIALIZACIÓN: SARGADELOS

BREVE BIOGRAFÍA DE HENRY FORD

TRABALLO EN CADEA

PATRÓN OURO

HISTORIA DA CANLE DE PANAMÁ

PAUTAS DE COMENTARIOS ARTÍSTICOS

 

COMPOSICIÓNS HISTÓRICAS

     Nunha composición histórica fas a explicación dun tema utilizando diversas fontes que se che proporcionan. 

      Preme na imaxe para ver como tes que facer as composicións históricas. 

OBRAS ABAU

     Premendo na imaxe accedes aos comentarios das obras que entran na ABAU. 

      Deste este enlace accedes a modelos de exames e recomendacións para a ABAU realizadas pola CIUG. 

ABAU. CIUG.

COMO DEFINIR CONCEPTOS HISTÓRICOS

Preme na imaxe para ver a explicación.

 

RECURSOS E FERRAMENTAS TIC

    RECURSOS E FERRAMENTAS TIC

Preme sobre a imaxe para ver a presentación

  NORMAS PARA ENVIAR UN 

CORREO ELECTRÓNICO

NORMAS PARA AS VIDEOCONFERENCIAS

FOTOXORNALISMO NA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA

     

      

       O alumnado de 4ESO-A buscou algunhas das fotografías icónicas da Guerra Civil española para coñecer os seus protagonistas e os feitos máis importantes.

      Fixeron un traballo excepcional, poñendo en valor a todos os actores sociais, especialmente a aqueles que son anónimos e que son os verdadeiros protagonistas da historia. 

PREME AQUÍ PARA VER O RESULTADO

BODEGÓNS EN CONFINAMENTO

          O alumnado de 3ESO realizou a súa propia versión de bodegón, aproveitando os elementos máis comúns neste confinamento. 

Graciñas a todas as persoas que colaboraron. 

VÍDEO DE CONFINAMENTO. 4ESO-A

     Tanto confinamento e tanta educación online estásenos facendo un chisco duro, así que na titoría de 4ESO-A  decidimos facer un vídeo para recordarnos que sorrir é fundamental na vida. 

MÚSICAS DA GUERRA CIVIL

    

     O alumnado de 4ESO-A realizou un traballo estupendo recopilando diferentes cancións que teñen como marco histórico a Guerra Civil (1936-39). 

       Preme neste enlace para velo.

MÚSICAS DA GUERRA CIVIL

HEROES E VERDUGOS

      O alumnado de 4ESO-A realizou unha busca de personaxes dos fascismos. Este é o resultado. 

PERSONAXES DA IDADE MODERNA

        O alumando dos grupos de 3ESO B-C-D realizou unha biografía de personaxes da Idade Moderna, realizando a súa particular imaxe deles. Moita creatividade!!

VACACIÓNS EN CONFINAMENTO

GRIPE ESPAÑOLA

       Vivimos momentos difíciles coa pandemia do Covid-19. Neste vídeo podedes acercarvos a outra pandemia que marcou o mundo a comezos do século XX: a chamada Gripe Española. O vídeo non só vos permitirá coñecer este feito histórico, senón facer unha comparativa coa situación actual. 

Tema 6. ANOS 20 E FASCISMOS

     ANOS 20

      Deberás ver este vídeo e ler a información do libro de texto sobre Os felices Anos 20, sobre a crise dos anos 30 e sobre o New Deal para ser capaz de responder a estas preguntas: 

+ Definir Felices Anos 20

+ Dicir cal era a economía máis poderosa

+ Cambios nas cidades: electrificación, radio,  consumo de masas (definición)

+ Causa do crack de outubro de 1929: comprábanse accións con créditos e venda masiva de accións. Foi o xoves negro.

+ Consecuencias do xoves negro de 1929: Gran Depresión e as súas manifestacións.

         Ruína dos inversores / Ruína dos bancos / Peche das empresas / Aumento do paro/ Pobreza / Desafiuzamentos / Extensión da crise a Europa (EEUU era prestamista dos países europeos) / As consecuencias da Gran Depresión aumentou o apoio aos fascismos.

+ Medidas contra a crise en Estados Unidos: O New Deal.

         Saber país onde se puxo en marcha, quen o puxo en marcha e que medidas se aplicaron.

 OS FASCISMOS

1. UMBERTO ECO: QUE É FASCISMO?

2. VÍDEO RESUMO DAS CARACTERÍSTICAS.

3. USO DA VIOLENCIA. TESTIMONIO DE HILDA FARFANTE.

4. TESTIMONIO DUNHA SUPERVIVENTE DUN CAMPO NAZI: Francine Christophe 

5. RESTAURANDO A SÚA DIGNIDADE

RESTURANDO A DIGNIDADE

ORIENTACIÓN 4ESO

OFERTA DE CICLOS FORMATIVOS

       Se premedes neste enlace podedes acceder á oferta dos ciclos formativos en Galicia. 

OFERTA CICLOS

    + Na parte de "Folletos informativos" tedes acceso á información dos ciclos por familias e dentro de cada unha delas aos módulos/materias de cada ciclo.

       + Tedes tamén opción de ver os ciclos organizados por provincias e concellos.  

BLOG DE MÓNICA DIZ ORIENTA

    No blog desta orientadora hai boa información sobre diferentes aspectos da orientación académica e profesional. 

ENLACE AO BLOG

ACCESO A ENSINANZAS DE RÉXIME ESPECIAL

        Serían música, danza, escolas de idiomas...

CONVALIDACIÓNS ACADÉMICAS

INFORMACIÓN ÚTIL PARA OS QUE VAN A BACHARELATO

      Notas de corte, vinculación das ramas do Bacharelato para acceder aos ciclos, plan de estudos dos graos do S.U.G....

LIBROS DE LECTURA 3ESO. 2019-20

     Os lectores de 3ESO B/C/D fixeron a súa propia interpretación da novela La piel de la memoria de Jordi Sierra i Fabra a través das súas ilustracións. 

        Os nenos da varíola de María Solar tamén foi outra das escollas do alumnado. Neste caso fixeron uns finais alternativos para a historia.

Le estes finais neste enlace. PREME NO ENLACE 

      Tamén fixeron a súa propia interpretación en ilustracións da novela La aventura de Saíd de Josep Lorman.

 

REVOLUCIÓN RUSA

        

"Rasputín"

     O grupo español Fangoria interpreta a canción Rasputín, do grupo Boney M. Fala da biografía de Grigori Rasputín, amigo e conselleriro do tsar Nicolás II. 

AS ÁRBORES XENEALÓXICAS DOS SECTORES ECONÓMICOS

   A partir das árbores xenealóxicas do alumnado de 3ESO B, C e D no curso 2019-20, fixemos uns gráficos nos que se reflicten algunhas das características das sociedades actuais. Ademais o alumnado de 3ESO-D explicou estes gráficos.

I GUERRA MUNDIAL

"PIPES OF PEACE"

        Parece que Paul McCartney se inspirou no acontecemento da Tregua de Nadal de 1914 para esta canción. 

O SÉCULO XIX VISTO A TRAVÉS DOS MEMES

        O alumnado de 4ESO-A realizou a súa particular visión da historia do século XIX español a través dos memes. 

IMPERIALISMO, GUERRA E REVOLUCIÓN

O IMPERIALISMO 

     Estes vídeos pódenche servir para comprender mellor o fenómeno do imperialismo.

O RACISMO DETRÁS DO IMPERIALISMO       

        Preme neste enlace para completar a ficha e saber cales foron os imperios máis poderosos do XIX e as súas colonias.

PRINCIPAIS IMPERIOS EN 1914

OS GRANDES IMPERIOS COLONIAIS

        Houbo numerosos conflitos entre as potencias imperialistas; un dos máis longos foron as GUERRAS DO OPIO. Se tes curiosidade por saber que foron, tes que ver este vídeo da canle de Historia a toda leche. 

         I GUERRA MUNDIAL: 1914-18

          Para facernos unha idea inicial do que foi a IGM é bo este vídeo de Academia Play.

        O casus belli da IGM foi o atentado de Saraxevo, un atentado algo caótico. Neste vídeo de Historia a toda leche telo explicado. 

FASES: A VIDA NAS TRINCHEIRAS

                 Senderos de Gloria é unha película antibélica do ano 1957 de Stanley Kubrick. Este fragmento reflicte moi ben a vida das trincheiras. 

      

      

      Outra película que tamén reflicte os intensos bombardeos das trincheiras é a de Sin novedad en el frente, do ano 1979, de Delbert Mann. 

    A película 1917, estreada este ano 2020, tamén nos permite comprender mellor como estaba construído o entramado das trincheiras. 

FASES: A TREGUA DE NADAL

 

FASES: AS PRINCIPAIS BATALLAS

CONSECUENCIAS DA IGM

        

        A IGM foi un conflito a gran escala que deixou millóns de mortos e cidades enteiras destruídas. Neste enlace podes ver fotografías da época en cor.

IGM A COLOR

     Outra consecuencia da IGM foron as reparacións de guerra, cuxo pago chegou ata o século XX, como podes ler neste enlace. 

REPACIÓNS DE GUERRA

          Unha das consecuencias máis importantes da IGM foron os cambios territoriais sobre o mapa político europeo.

Europa durante a IGM. Mapa da editorial Santillana. 

         Compara os dous mapas para que sexas capaz de explicar a desaparición dos imperios europeos e os territorios que xorden no seu lugar. 

Europa despois da IGM. Mapa da editorial Santillana. 

       Para Alemaña as consecuencias do tratado de Versalles foron moi negativas. Unha delas foi a división do seu territorio, que podes ver neste mapa. 

        Coa I Guerra Mundial chegou tamén un novo papel para as mulleres na sociedade. Neste blog do profesor José Luis Trujillo Rodríguez tes información sobre o seu papel. 

MULLER E IGM

         Trala IGM, as mulleres tamén conseguirán nalgúns países o voto feminino, un dereito polo viña loitando o movemento sufraxista desde antes da guerra. A película Sufragistas conta a historia dalgunhas das sufraxistas británicas. 

PÁXINAS CON MÁIS RECURSOS

CLASES DE HISTORIA

PROFESOR FRANCISCO

A REVOLUCIÓN RUSA

      Neste vídeo, desde o minuto 24, podes ver como foi o final da familia dos Romanov. 

      Para coñecer parte da biografía de Grigori Rasputín, unhas das personaxes máis controvertidas do final do tsarismo, terás que ver este vídeo para coñecer o seu curioso final. 

    A URSS viuse afectada por unha profunda crise económica como consecuencia do comunismo de guerra. Neste enlace podes ver imaxes da época. 

IMAXES DA ÉPOCA DE FAME

          A chegada ao poder de Stalin vai significar un período de intensas purgas políticas. 

ONDE ESTABAMOS SITUADOS NO PANXEA?

   Queres saber onde estabamos localizados xeograficamente no Panxea?  

PREME NO ENLACE PARA SABELO

SECTOR ECONÓMICOS

    AS FOTOGRAFÍAS DE RUTH MATILDA ANDERSON   

         

Fotografía de R.Matilda Anderson de Ramona, panaderia na feira da Fonsagrada

         

       

       Para coñecer máis sobre Ruth Matilda Anderson podes ler este artigo. 

RUTH MATILDA ANDERSON

PAISAXES AGRARIAS

COMER CARNE NON ESTÁ DE MODA

AS SOLUCIÓNS Á SOBREEXPLOTACIÓN ANIMAL

Preme no enlace para ver o vídeo. PREME NO ENLACE





MECANIZACIÓN DA AGRICULTURA

COMO NOS ALIMENTAMOS?

       A partir dos artigos da revista do xornal eldiario.es do mes de decembro de 2019 realizamos esta actividade para reflexionar sobre a nosa alimentación. 

O SECTOR SECUNDARIO

        

    A través deste enlace accede á información para subliñar no libro e para completar as fichas resumo. 

SECTOR SECUNDARIO











FABRICACIÓN DUN AUTOMÓBIL

AS MINAS DE COLTÁN

         

Mina en A Penouta

     

      

     No mes de febreiro do ano 2020 descubriuse en Galicia, en Viana do Bolo, a única mina de Europa de coltán. 

MINA DE COLTÁN EN GALICIA

SECTOR TERCIARIO

O TURISMO É EXCESIVO?

        O turismo é unha das actividades fundamentais do sector terciario, se ben nalgúns lugares do planeta as súas consecuencias son negativas para o medioambiente; é o chamado turismo de extinción. 

    

        Un exemplo son as illas Svalbard, que pertencen a Noruega, e que están en pleno Ártico.  

PREME PARA VER O VÍDEO

      

    

     Outro exemplo son aqueles lugares que se fan famosos a causa dunha serie ou película. É o caso de Hallstatt, famosa por Frozen. 

PREME PARA VER O VÍDEO

O IMPACTO DO TURISMO

PAISAXES URBANAS